Natur/Teknologi

Opgaven her går ud på at finde ud af hvor mange blade der er på et bøgetræ. Der kan arbejdes videre for at finde ud af hvor mange træer og blade der (i gennemsnit) er i hele skoven.

Eleverne undersøger, hvor stejl en kystklint kan være. Eleverne arbejder med hældning, vinkler, grader, stigning i procent og tid.

“Lodbjerg Sande” er en sandbanke ved Lodbjerg Fyr, hvor vinden har blæst store mængder sand ind fra kystklitten. Men hvor stort et område dækker sandbanken?

Eleverne arbejder med hypotesedannelse omkring planternes livsbetingelser, såsom lys og jords betydning for mangfoldigheden af planter.

Bølger og strøm flytter på sandet ved vores kyster. Undersøg hvordan sandet bevæger sig på en kyst.

Find dyrespor og undersøg, hvordan dyrene overlever vinteren i natur/teknologi.

Se denne video, og bliv klogere på hvordan fisk spiser.

Eleverne skal måle vind og vand samt bygge dæmning på forskellige måder, så eleverne kan få indsigt i, hvordan man kan beskytte kysten mod oversvømmelser.

Gå ud foråret i musik. Syng, leg og lær de mest almindelige fulgestemmer at kende.

Sådan laver du marmelade af hyben.

Sådan laver du suppe af hyben. Du kan lave det over bål - eller hjemme ved komfuret.

Her kan du se, hvordan du koger sirup af hyben.