7. - 9. klasse

Eleverne går to og to en tur i byen - og bruger deres smartphones til at tage billeder og skrive korte tekster om byen.

Eleverne skal undersøge lysets betydning for træers og andre planters vækst – og lære fotosyntesen at kende.

Eleverne skal bestemme lysets brydning i vandet fra Roskilde Fjord eller tilløbende vandløb. Målingerne skal perspektiveres til forureningsscenarier.

Med denne opgave får børnene kendskab til en række ord og begreber der vedrører natur og kultur i Nationalpark Thy, og som de vil kunne bruge fremadrettet.

Når der tales eller skrives om Nationalpark Mols Bjerge bruges der gerne en masse vendiger og ord som kan være lidt gammeldags og svære at forstå. I denne opgave lærer eleverne grundlæggende begreber og vendinger, som anvendes i det videre arbejde med Nationalparkopgaverne.

Arbejd analytisk med en tekst af Karen Blixen på et maritimt museum, ved en havn, på stranden el. lign.

Lær om modstandsbevægelsen gennem stedbaseret læsning af et digt fra besættelsestiden på kirkegården.

Se denne introduktionsvideo til forløbet "Mad fra Havet", og bliv klogere på det marine fødevareerhverv.

Se dette videokapitel fra "Mad fra Havet", og bliv klogere på hvordan vi bæredygtigt kan udnytte havets ressource-potentiale.