1. Forside
  2. 0. - 3. klasse

0. - 3. klasse

Børnene laver lysestager af blåmuslingeskaller
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse
Lysestage af blåmusinger
Med limpistol kan man fremstille lysestager af blåmuslingeskaller samlet på tur ved stranden.
Undervisningsforløb
Billedkunst Håndværk og design
Løvsanger. Foto: Morten D. D. Hansen, Naturhistorisk Museum i Aarhus.
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse
Lyt til fuglesang i forårsskoven
Lær stemmerne på fire af vore almindelige fugle, og prøv at finde dem ude i skoven.
Undervisningsforløb
Biologi Natur/Teknologi
Forsigtigt rådyr ved solnedgang
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Lær Nationalparkord
Med denne opgave får børnene kendskab til en række ord og begreber der vedrører natur og kultur i Nationalpark Thy, og som de vil kunne bruge fremadrettet.
Undervisningsforløb
Biologi Dansk
+ 3 fag
Hestereje. Foto: Lamiot, Creative Commons by SA 4.0
Materiale fra andet site
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse
Lær om hesterejen
I denne aktivitet kan eleverne prøve kræfter med at fange hesterejer med net, og derefter undersøge dem. Der findes både opgaver til at arbejde med hjemme, i børnehaven/på skolen og ude ved Vadehavet.
Undervisningsforløb
Sandorm. Foto: Auguste Le Roux, Creative Commons by 3.0
Materiale fra andet site
0. - 3. klasse
Lær om sandorm og frynseorm
Lær om sandormen og frynseormen gennem opgaver der kan laves både derhjemme, i børnehaven/på skolen og ude på vaden.
Undervisningsforløb
Krabbe. Foto: apporiented, Creative Commons by SA 2.0
Materiale fra andet site
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse
Lær om strandkrabben
Lær om krabber både hjemme, på skolen eller ude på vaden gennem fortællebog, faktaark og malebogsider.
Undervisningsforløb
Lær overdrevsord og bliv bedre til at sætte ord naturen omkring jer. Foto: Nationalpark Mols Bjerge.
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse
Lær overdrevsord
Målet er at eleverne får en forståelse for de, ord og begreber, som anvendes, når man skal fortælle om eller beskrive den natur og kultur der findes på overdrevene.
Undervisningsforløb
Dansk Natur/Teknologi
Børn og Træer - Lær træerne at kende. Tegning: Eva Wulff.
0. - 3. klasse
Lær træerne at kende
Giv eleverne en introduktion til de forskellige træer, I kan finde i skoven. Undersøg træerne, pres blade og lær navnene at kende.
Undervisningsforløb
Natur/Teknologi
Træn løb i naturen. Tegning: Eva Wulff.
0. - 3. klasse
Løb i skoven
Find ideer til løbeaktiviteter i naturen.
Undervisningsforløb
Idræt
Bålmad i udeskole på Bjedsted skole. Foto: Henrik Bjerg.
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse
Mad på bål. Ret: Pandekager med ramsløg-pesto og tang-chips
Lave mad på bål, med selv samlede planter og medbragt dej til pandekager.
Brugernes undervisningsforløb
Madkundskab Natur/Teknologi
Små blæksprutter. Foto: 16:9clue, Creative Commons by 2.0
Materiale fra andet site
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse
Magiske blæksprutter del 1
Dette undervisningsmateriale fra Kattegatcentret sætter fokus på blæksprutter.
Undervisningsforløb
Faverig blæksprutte. Foto: NOAA Photo Library, Creative Commons by 2.0
Materiale fra andet site
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse
Magiske blæksprutter del 2
Dette undervisningsmateriale fra Kattegatcentret sætter fokus på blæksprutter.
Undervisningsforløb