1. Forside
  2. Gymnasium

Gymnasium

Fiskegarn. Foto: larsrindsig, Creative Commons by 2.0
Materiale fra andet site
Gymnasium
Fiskeri
Dette forløb om fisker fra WWF (Opdag havet) indeholder øvelser, videoer, baggrundsviden og podcasts, som I sammenspil skaber rammen om et temaarbejde, som går I dybden med havets problemstillinger.
Biologi Fysik/Kemi
+ 1 fag
Undervisningsforløb
Farver i dybhavet. Foto: Gruber D, Gaffney J, Mehr S, DeSalle R, Sparks J, Platisa J, Pieribone V, Creative Commons by 4.0
Materiale fra andet site
Gymnasium
Flourescerende proteiner
Dette forløb omhandler fluorescerende proteiner, og hvordan de kan bruges i forskning.
Undervisningsforløb
Hasselnødder på hasselbusk. Foto: Malene Bendix.
7. - 9. klasse | Gymnasium
Forløb 1: Danske træer og buske - Generne forsvinder
Hvorfor og hvordan skal vi bevare vores oprindelige træer og buske.
Undervisningsforløb
Biologi
Redaktion på avis.
Gymnasium | 7. - 9. klasse
Forløb 2: Menneskets brug af træer og buske
Skriv og udgiv et magasin om menneskers brug af træer og buske. I kan trykke magasinet på papir eller udgive det på internettet.
 Undervisningsforløb
Biologi Dansk
+ 2 fag
Stor hornugle - en af de sjældne fugle i Danmark. Foto: NaturGrafik.
7. - 9. klasse | Gymnasium
Forløb 3: Biologisk mangfoldighed i skoven
Undersøg den biologiske mangfoldighed i forskellige skovtyper.
Undervisningsforløb
Biologi
Her er modne hyldebær. Foto: Malene Bendix.
7. - 9. klasse | Gymnasium
Forløb 4: Frø og frugter hos træer og buske
Find frugter og frø af træer og buske, og lær dem og deres spredningsbiologi at kende. Så evt. træfrø.
Undervisningsforløb
Biologi
7. - 9. klasse | Gymnasium
Forløb 5: Genetisk bæredygtighed
Lær om træernes bestøvning - og om deres genetiske bæredygtighed.
Undervisningsforløb
Biologi
Bølgetoppe med skum. Foto: Colourbox
Materiale fra andet site
Gymnasium
Forstå havets rolle for klimaet med Jesper Theilgaard
Forløbet har fokus på klimaforandringer og menneskets forståelse af havets betydning gennem tiden ud fra et naturvidenskabeligt og humanistisk perspektiv.
Dansk Geografi
+ 1 fag
Undervisningsforløb
Koralrev. Foto: USFWS Headquarters, Creative Commons by 2.0
Materiale fra andet site
Gymnasium
Forsuring
I dette forløb gennemgås forsuring af verdenshavene og dets konsekvenser for vores verden både over og under havoverfladen.
Biologi Fysik/Kemi
+ 1 fag
Undervisningsforløb
Fisk. Foto: Aktuel Naturvidenskab
Materiale fra andet site
Gymnasium
Forsuring af verdenshavene
Lær om hvordan menneskets udledning af kuldioxid til atmosfæren, er med til at gøre verdenshavene surere.
Undervisningsforløb
Fodspor i sandet. Foto: Colourbox
Materiale fra andet site
Gymnasium
Forvaltning af havet
Dette forløb handler om forvaltningsplaner havet, både nationalt og internationalt, med fokus på dansk lovgivning og implementering.
Biologi Geografi
+ 1 fag
Undervisningsforløb
Bliver der tilført for mange næringsstoffer til fjorden?
4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse | Gymnasium
Fosfatmålinger og fjordens ørreder
Eleverne skal bestemme fosfatindholdet i Roskilde Fjord eller tilløbende vandløb. Målingerne skal perspektiveres til de lokale leveforhold for ørreder i fjorden.
Undervisningsforløb
Biologi Fysik/Kemi
+ 1 fag